PERSPECTIVA

En la clase de Plástica, y antes de que la nueva ley educativa (LOMCE) limite el tiempo dedicado al área de Artística, hemos dedicado el trimestre al estudio de la perspectiva.

Hemos empezado por la perspectiva caballera, luego la perspectiva cónica (por debajo de la línea de horizante, por debajo y en la línea de horizonte) y, finalmente, hemos aplicado lo estudiado sobre el boceto de un edificio del barrio (otros años incluso hemos salido a la calle para que cada alumno/a se fije en un edificio y lo plasme en el bloc, pero en este curso se nos echó el tiempo encima y hemos optado por trabajar sobre un boceto hecho por el profesor).

Recordamos que el primer trimestre lo dedicamos al cómic, el segundo al color y a los grafitis y el tercero a la perspectiva. Esa ha sido la programación del área de Plástica para el curso de 6º de Educación Primaria.